Experiències

Tutors de contes Imprimir

  • "El projecte de "Tutors de contes" es concreta en que els alumnes de Cicle Superior fan de tutors de lectura de contes als nens i nenes d'educació infantil. S'ha creat un temps i un espai determinat per tal que les parelles d'alumnes es puguin trobar cada quinze dies. D'aquesta manera, mentre els grans posen en pràctica estratègies comunicatives, els petits gaudeixen d'una valuosa atenció individualitzada".

    La proposta de dur a terme el projecte "Tutors de contes" va sorgir de les mestres d'educació infantil que van pensar que fora molt interessant que els seus alumnes, molts de parla amaziga, rebessin atenció individualitzada, de qualitat i en llengua catalana dels alumnes de cicle superior de l'escola.

    Les parelles, formades per un alumne de cicle superior i per un d'educació infantil, es formen a partir dels següents criteris: el nivell d'aprenentatge d'uns i altres, de manera que la interacció entre el gran i el petit sigui adequada; els trets personals de cadascú (timidesa, manera de relacionar-se, d'expressar-se, etc.); i segons les relacions de parentiu, veïnatge, etc. si es considera que poden ajudar als objectius del projecte.

    Les mestres d'educació infantil trien els contes que s'explicaran tot i que hi ha certa flexibilitat a que els grans proposin i introdueixin altres contes. Aleshores els alumnes de cicle superior fan un treball previ on es preparen el conte, preparen una fitxa d'anàlisi del conte, la seva lectura de forma adequada, i activitats en relació al conte llegit per fer amb el seu alumne d'educació infantil.

    La trobada de les parelles de lectura es fa a la biblioteca, i a les classes tant dels petits com dels grans.

    La valoració d'aquesta activitat és molt positiva. Els grans se senten importants i responsables dels infants a qui expliquen els contes i els petits, destinataris de l'esforç que realitzen els més grans, se senten protagonistes. Al final de l'activitat sempre és alegre i distès. L'expressió dels grans denota la satisfacció per la responsabilitat exercida. La dels petits, per la valuosa dedicació exclusiva que se'ls ha concedit.


    Aprenentatges que s'han donat:
    - Expressió i comprensió lectora (vocabulari, estructures, gramàtica, etc.)
    - Expressió i comprensió oral


    Descripció del servei:
    Acompanyament en l'aprenentatge de la lectura i l'expressió oral en llengua catalana.



    Àmbits de servei: Acompanyament a l'escolarització

    Matàries implicades: Llengua i literatura catalana

    Nivells educatius: Educació infantil, Educació obligatòria

    Edats dels participants: 3-5 anys, 8-10 anys, 10-12 anys

    Data de finalització del projecte: En curs

[Veure l'experiència relatada]

Cercador

Pots buscar una experiència segon:

Participa

Introdueix la teva experiència aquí.

Podràs visualitzar un model de fitxa d'experiència fent clic aquí.


CENTRE PROMOTOR | Provença 324 | 08037 Barcelona | Tel. 93 458 87 00 | NIF: G-08241036
www.aprenentatgeservei.cat | centre@aprenentatgeservei.cat | avís legal | crèdits